Carta a los estudiantes novatos.
Sr. Alfredo Pérez Guerrero.
Su carta me ha llamado mucho la atención
por el motivo de encontrarme en esta situación, explícitamente he quedado
conmovida con sus palabras tan inspiradoras y me he visto en la obligación de
responderla, como parte de un nuevo renacimiento hacia al educación ecuatoriana
y una juventud, que debe dar pasos gigantescos en busca de un mejor progreso,
sobretodo tener en cuenta que ¨quedo
atrás la adolescencia y ha comenzado la juventud. La adolescencia fue como la
aurora del espíritu y la juventud es el sol en la mañana¨ (PEREZ, 1965, pág.
11).
¨Más allá de sus diferencias todas trabajan
y aspiran a un ideal de escuela común¨ (DOIN: 2012, t: 4m 02s), para fomentar
el aprendizaje y liberar a todos de la ignorancia que impide que el Ecuador salga
a lucir sus profesionales, de todas la maneras posibles.
Los estudiantes somos un mundo lleno de
curiosidades, inquietudes, en ocasiones dudas que comienzan a dirigirse en el
momento que uno elige una vida distinta, responsable, una vida universitaria,
que ¨tiene una misión que desborda y sobrepasa a los objetivos meramente
económicos, a los objetivos de ganar el pan y de gozar una posición holgada¨
(PEREZ: 1965, pág. 14), que realmente para todos en este tiempo, estar sentado
en una aula universitaria es un gran triunfo, por el hecho de que la educación
se ha renovado, al existir muchos inconvenientes de dirigir su futuro en el
camino correcto.
Si unimos fuerzas y comenzamos, podemos
seguir “transformando nuestra realidad, posiblemente, podríamos ser actores y
precursores de un nuevo amanecer social, o de cambiar una idea arraigada e
inútil en la educación” (CEVALLOS: 2015), así alcanzando la satisfacción de
cumplir conmigo misma y aplicando firmemente mis conocimientos.
Difícil, se tomaría esa palabra pero no lo
hago, porque creo firmemente en la capacidad de cada uno de nosotros, ¨es
perder el miedo, a atreverse a equilibrar un poco más la balanza y confiar en
que los niños y los adolescentes que tienen mucho que decir¨ (DOIN: 2012, t: 1h
38m 54s), en defender nuestros ideales como lo ha dicho en su carta.
En que los estudiantes de ahora, si no viven
para servir, no sirven para vivir, porque ¨hombre, es decir, seres que pongan
su dignidad, su libertad, su amor a la Patria y a la Humanidad, por encima de
su propia vida¨(PEREZ: 1965, pág. 19), en una juventud que dejo atrás ese
pensamiento mediocre y crece con el saber del mañana, tanto así que nos obliga
a esforzarnos de una manera ardua a sacrificar todo lo que uno posee.
Nadie ha dicho que este no va a ser un
transcurso lleno de obstáculos, es más,
habrá un sin fin de tropiezos solamente hay que darse cuenta de que el simple
hecho de levantarse se es mejor, se ha superado. ¨es esencia de la vida,
mientras es vida, el rehacerse a sí misma, en cada hora y en cada instante,
para perdurar, para crecer, para fortificarse¨ (PEREZ: 1965, pág. 15).
Es verdad que ahora estamos tan regidos en
esta educación, las leyes no están para personas que solo buscan soluciones a medias,
pero como jóvenes “debemos dar más que problemas, debemos dar soluciones ser un
cambio positivo” (LARA: 2015), respetar las normas que se crean que puedan dar
un giro absoluto en el país y como estudiantes sepamos donde, como y para que,
hemos salido de tantas permutaciones que le gobierno ha tomado sobre esto.
Sus palabras se incrustan en el corazón de
un estudiante, da alas, motivación, poder, porque la educación es el centro de
todo ser humano, con ella lleva la pasión de ser grande, de superarse por sí
solo, de demostrar que valemos por lo que sabemos y damos a saber a los demás,
aunque ¨la inteligencia no es nada, si no está acompañada por las otras
virtudes¨(PEREZ: 1965, pág. 17), sí, que nos va a dar de comer, ese cartón como
muchos lo llaman, pero no hay nada más satisfactorio de haber cumplido con las
metas trazadas y estar ejerciendo lo que con tanto sacrificio logramos.
Quizá todas sus peticiones se cumplan,
aunque sean especialmente dirigidas a los hombres, entiendo que el modo de
pensar en esa época era muy errado, ya que ¨el manifiesto conductista de 1913 promovía
una psicología cuyo objetivo era la predicción y control de la conducta¨ (
DOIN: 2012, t: 27s), ahora las mujeres poseemos las mismas igualdades a pesar
de las diferencias que tomen aun ellos en nosotras, hemos luchado valientemente
para obtener los mismos derechos, somos inteligentes, capaces de ponernos al
frente en cualquier instinto que ocurra. Hemos sufrido, pero aun así levantamos
la cabeza y por fin observamos que todas ya somos parte de un mundo lleno de
justicia y equidad.
¨Las distintas edades también crean las
posibilidades para que suceda la ética, sucede a través de la experiencia del
día a día. Es algo vivo¨ (DOIN: 2012, t: 1h 28m 16s), el compartir también
ayuda a la formación, esto te hace abrir los ojos y ver las cosas de diferente manera,
debido a que las personas somos muy diferentes de otras y tenemos nuestras
perspectivas, nuestra esencia que se debe a dar conocer libremente para dar
cambios excelentes.
He tenido una concepción muy fuerte al
llegar a mi carrera, pero esto me abre mis ojos y observo que en “nuestro
país está encaminado a formar no solo profesionales con basto
conocimiento, sino pretende llegar a crear profesionales con coraje,
decisión, fuerza, voluntad y capacidad de emprendimiento” (COLOMA: 2015), ser
humanos que apoyen a las renovaciones y al cumplimiento de estas.
En fin todos estamos formando los
profesionales del futuro, siempre teniendo en cuenta que los principios van de
la mano con la inteligencia; no es
necesario pisotear a los demás para ser grande, el respeto, la consideración y
la responsabilidad son lema de cada día y a pesar de todo, siempre tener en
cuenta que primero un es ser humano y si no te nutres con tal no hay manera de
que hagas tanto para que tu corazón, tu alma no se llene, que solo se baste de
dinero.
“Nosotros somos los que pedimos su
confianza y apoyo para poder culminar esta etapa de nuestras vidas” (CHANGO:
2015), graduarnos con nuestros amigos que se quedaron a pesar de todas la circunstancias,
la familia que te ve desde lo lejos, con augurios de convertirnos en personas
con bienes, valores meramente ya formados para salir al mundo y enseñarles lo
que la Universidad nos ha dado. Enfocarnos
en los ideales alcanzados, saber que “Debemos
educarnos para poder descubrir nuestra vocación, misión” (LESCANO: 2015), que
nada ha sido en vano.
Y se digno del privilegio de
formar parte de este grupo de jóvenes ecuatorianos encargados de guardar y
custodiar los valores esenciales de nuestro pueblo: su cultura, su afán de
libertad, su ímpetu de progreso y su honor.
Integras, desde hoy, la
vanguardia a quien la Patria ha encargado señalar la meta de su destino.
¡Se digno de ese privilegio y
de esa responsabilidad! (PEREZ: 1965, pág. 21).
Mis más sinceros agradecimientos y mi total
respeto.
Bibliografía.
·
PEREZ, Alfredo, “La Universidad y La Patria”, Editorial
Universitaria, Ecuador, 1965.
· CHANGO,
Leslie, (2015), "Pensamientos juveniles", [en línea],
disponible en: http://pensamientosjuvenileslch.blogspot.com/
